Timothy Reagan – Non-Western Educational Traditions
Reagan wil een verbreding bewerkstelligen: het oprekken van beperkte (maar dominante!) westerse ideeën en denkbeelden omtrent onderwijs. Onderwijs en opvoeding […]
Kinderen
De jeugd, de kinderen, de onvolwassen mensen: in deze teksten krijgen ze volop de aandacht en probeert men voor ze op te komen, te begrijpen hoe ze te helpen zijn, maar ook te bekritiseren waar nodig. En het concept ‘kind’ of ‘jeugd’ wordt ook tegen het licht gehouden; het is helemaal niet zo simpel of tijdloos als je misschien zou denken.
Kees Boeke – Kindergemeenschap
De kleine dingen van het onderwijs, het doodgewone, is waar Kees Boeke naar eigen zeggen in het onderwijs aandacht voor
Carmen Luke – Pedagogy, Printing, and Protestantism
Dit boek gaat over pedagogie, print en protestantisme. Een eigenlijk vrij logische combinatie van drie p’s als je het boek
Susan Neiman – Waarom zou je volwassen worden?
Deze recensie is geschreven door pedagoog Joop Berding, onderzoeker bij het Kenniscentrum Talentontwikkeling en hogeschooldocent Instituut voor de Sociale Opleidingen van
Hannah Arendt – Between past and future
“Hannah Arendt was een tegendraads politiek denker. Met opvoeding en onderwijs heeft zij zich maar zijdelings bezig gehouden. Toch is
Alison Gopnik – De kleine filosoof
Gopnik probeert te denken over kinderen zonder ze tot een miniatuur van de volwassenen te maken. Echt spannend wordt het niet,