Laboratories of Learning
Er wordt natuurlijk al veel geschreven over ‘learning labs’ en hippe onderwijs experimenten. Dit boek gaat daar gelukkig niet over. […]
Leeromgeving
Waar moet onderwijs plaatsvinden? Het gaat hier om de ruimte, de plek, de omgeving, de context van onderwijs, leren en studeren. De architectuur van onderwijs. De leefomgeving waarbinnen onderwijs zich afspeelt. Of boeken die hier expliciet de belangrijkste vraag naar goed onderwijs van maken.
Jacob Lindgren (ed.) – Extra-curricular
Dit is een prachtig boek over zelf-georganiseerd leren. Het is een overzicht van allerlei initiatieven voor collectief te leren. Het
Ronald en Beatrice Gross (red.) – Radical school reform
Het onderwijs is in een crisis. Het moet radicaal anders. Op zoek dus naar een andere opvatting van wat een
Toske Andreoli – De mooiste tijd van je leven?
Dit is een heel relevant en actueel boek over studiestress. Wat volgens sommigen ‘de mooiste tijd van je leven’ zou
Jean Jacques Rousseau – Emile
Een echte klassieker, dit boek uit 1762. Het maakte vrijwel meteen al veel los en is waarschijnlijk ook nu nog
Lea Dasberg – Grootbrengen door kleinhouden
Er is een speciale kinderwereld: een afgeschermd en lieflijk geheel van liedjes, speelgoed, kinderdagverblijven, kleine bekertjes en bestek met mooie
Theo Thijssen – Het grijze kind
Hoewel dit een roman betreft, is dit boek ook tegelijk wat onderwijsfilosofisch van aard. ‘Thijssen grijpt’, aldus een bespreking in
Robert Haworth & John Elmore (ed.) – Out of the ruins
Dit boek gaat over ‘radicale informele leeromgevingen’. Binnen deze leeromgevingen is een vorm van onderwijs mogelijk zonder verplichtingen, dat niet
Matthew Carlin, Jason Wallin – Deleuze and Guattari, Politics and Education [essays]
Carlin en Wallin zijn de samenstellers van dit boek en schrijvers van de inleiding. Daarnaast schreven ze ook zelf essays
Annette Krauss e.a. – Hidden Curriculum
Het verborgen curriculum is het geheel aan neveneffecten van het reguliere onderwijscurriculum. Terwijl een leerling aan de hand van het
John Holt – Instead of education
Dit is een boek tégen onderwijs. Onderwijs is namelijk volgens Holt een vorm van leren afgesneden van het actieve leven en
Alexander S. Neill – Summerhill
Kan je onderwijs geven zonder het kind te verplichten ook maar iets te leren? Zou er een school kunnen bestaan waar
Ibn Tufail – The history of Hayy Ibn Yaqzan
Veilig aangespoeld op een eiland als kleine baby, meegevoerd door de golven van de zee, zonder enig menselijk contact. Dat is
Ton Verstegen (red.) – Een traditie van verandering
Dit boek gaat over de architectuur van het hedendaagse onderwijs: de schoolgebouwen, onderwijsfaciliteiten, wijkcentra en multifunctionele buurtgebouwen. Het ziet architectuur als de huisvesting
Giorgio Agamben – Infancy and History
In het Nederlands missen we een goed woord voor het Italiaanse ‘infanzia’. Voor de hand liggende vertalingen zijn minderjarigheid, het
Maurice Stein and Larry Miller – Blueprint for Counter Education
Bij de sterke tentoonstelling over ‘learning laboratories‘ in BAK stond de reconstructie van de vroegere ideeën omtrent de toekomst van
John Miller – Mike Kelley, Educational Complex
Volgens The New York Times is Mike Kelley ‘one of the most influential American artists of the past quarter century and a
Volume #45 – Learning
Het is onmogelijk geworden aan leren te ontkomen. Leren is een conditie geworden, aldus Arjen Oosterman, de redacteur van deze